Search Icon
ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

πανεπιστήμια

Καταλήψεις Πανεπιστήμια - Διαμαρτύρονται οι φοιτητές σε Ευρώπη και ΗΠΑ υπέρ των Παλαιστινίων

Στο ΜΙΤ, οι διαδηλωτές έλαβαν το απόγευμα της Δευτέρας προθεσμία για να αποχωρήσουν οικειοθελώς ή να αντιμετωπίσουν καταστολή. Πολλοί έφυγαν, σύμφωνα με εκπρόσωπο του ΜΙΤ, ο οποίος δήλωσε ότι οι διαδηλωτές τελικά παραβίασαν την περίφραξη.

Νέα δράση κατάρτισης 25.000 ανέργων και εργαζομένων σε πανεπιστήμια, με αντικείμενο τις πράσινες δεξιότητες

Μαζί με το υπουργείο Εργασίας, μελετάμε διάφορα μοντέλα, με την τεχνική βοήθεια του ΟΟΣΑ και τη συμβολή του κονδυλίου των 100 εκατ. ευρώ από το Ταμείο Ανάπτυξης, με βασικό στόχο να δώσουμε κίνητρα για τη γρήγορη επανένταξη των ανέργων.

Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Δημόσια και ιδιωτικά Πανεπιστήμια σε Γαλλία και Ιαπωνία

Και αυτό συμβαίνει και στην ιστορία, όπου είτε είναι κείμενα να συμπληρώσουν τα κενά, είτε τους ζητούν να διασταυρώσουν πληροφορίες και να δώσουν κάποια απάντηση, αλλά γενικά δεν γράφουν κείμενα. Γενικά επιλέγουν απαντήσεις ή συμπληρώνουν τις απαντήσεις, δηλαδή είναι εντελώς διαφορετικά από τις εξετάσεις στην Ελλάδα».

Αντώνης Μανιτάκης: Επισημάνσεις του καθηγητή Συνταγματικού Δικαίου για τα πανεπιστήμια στη χώρα μας

Είναι λοιπόν ευκαιρία όλα αυτά να τα ξαναδούμε από την αρχή, να ανεβάσουν την ποιότητα. Προφανώς υπάρχει μεγάλη ποιότητα και πολύ καλή ποιότητα διδασκόντων, αλλά ξέρω πάρα πολύ καλά, συγκεκριμένα και ειδικά για τη Νομική Θεσσαλονίκης, ότι αυτή τη στιγμή υποφέρουν διότι είναι πολύ λίγοι οι διδάσκοντες και υπερβολικός ο αριθμός των φοιτητών. Δουλειά ποιότητας κάτω από αυτές τις συνθήκες δεν βλέπω να γίνεται» είπε καταλήγοντας ο κ. Μανιτάκης.

Πανεπιστήμια - 5η εβδομάδα καταλήψεων - 200 πανεπιστημιακοί αντιδρούν στις διαδικτυακές εξετάσεις

Ο ομότιμος καθηγητής Συνταγματικού Δικαίου, Νίκος Αλιβιζάτος, μιλώντας στο πρώτο πρόγραμμα υποστήριξε ότι η ιστορία του άρθρου 16 ξεκινάει από την εποχή του εμφυλίου πολέμου. Παράλληλα, 200 πανεπιστημιακοί υπογράφουν κατά των τηλε – εξετάσεων και αναφέρουν σε επιστολή ότι «αποτελούν αντιεκπαιδευτικά μέσα τα οποία η κυβέρνηση θέτει στην υπηρεσία του πιο μοχθηρού σκοπού: την κάμψη κάθε αντίστασης στην ιδιωτικοποίηση των πανεπιστημίων».

Συνεχίζονται οι καταλήψεις εν μέσω αποφάσεων των συγκλήτων για διαδυκτιακές εξετάσεις

Το Πανεπιστήμιο Πατρών διαπιστώνει για παράδειγμα ομόφωνα ότι: Η μαζική εξέταση μαθημάτων με διαδικτυακά μέσα δεν διασφαλίζει το αδιάβλητο των εξετάσεων, ιδίως λόγω των δυνατοτήτων που δίνουν οι τεχνολογικές εξελίξεις στην τεχνητή νοημοσύνη και αποφάσισε να μην διεξαχθούν ψηφιακά οι εξετάσεις και να μεταφερθεί η εξεταστική στα μέσα Φεβρουαρίου και αν συνεχιστούν οι καταλήψεις στα 8 τμήματα θα γίνει διπλή εξεταστική για αυτές τον Ιούνιο

Kαταλήψεις Πανεπιστήμια: Κατεπείγουσα προκαταρκτική εξέταση σε συμμετέχοντες αλλά και διοικούντες τα ιδρύματα

“Θα διεκδικήσουμε κάθε δυνατότητα να υλοποιήσουμε τις εξετάσεις και με τον ψηφιακό τρόπο που είναι κάτι χρήσιμο και αυτό” τόνισε ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Αθανάσιος Κατσής. Επιστολή προς το υπουργείο Παιδείας με την οποία ζητά να ασκηθεί πίεση στις πρυτανικές αρχές προκειμένου να σταματήσουν οι καταλήψεις των πανεπιστημίων και να γίνουν οι εξετάσεις, έστειλε η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ. Οι φοιτητές που αντιδρούν στην ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων δηλώνουν αποφασισμένοι να κλιμακώσουν τις κινητοποιήσεις τους.

Ο Κυριάκος Πιερρακάκης δρομολογεί την ψηφιακή διεξαγωγή των εξετάσεων στα ΑΕΙ

Εξεταστική Πανεπιστήμια: Ο Κυριάκος Πιερρακάκης διευκρινίζει για τις εξετάσεις, ότι συντρέχουν λόγοι για να γίνουν οι απαραίτητες ενέργειες ώστε να διεξαχθεί η αξιολόγηση των φοιτητών με ηλεκτρονικά μέσα.

Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ΗΠΑ - Πανεπιστήμια με πτυχίο «υψηλής ποιότητας» στη χαμηλότερη τιμή

Το κολέγιο προσφέρει περισσότερα από 80 διαφορετικά πτυχία Bachelor και περισσότερα από 50 μεταπτυχιακά και κατατάσσεται ως το 33ο καλύτερο δημόσιο κολέγιο στη χώρα. Στην τέταρτη θέση βρίσκεται το Πανεπιστήμιο της Νότιας Φλόριντα στην Τάμπα. Το συνολικό μέσο κόστος του για το έτος είναι μόλις 18 $ περισσότερο από το New Mexico State University, στα 20.078 $.

Close Icon