Μελέτη Εικονικής Πραγματικότητας: Μια μελέτη που δημοσιεύτηκε στο Scientific Reports έχει ρίξει φως στην περίπλοκη σχέση μεταξύ της αίσθησης παρουσίας σε περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας (VR) και των γνωστικών ικανοτήτων. Η μελέτη, με τίτλο «Ο ρόλος της αίσθησης παρουσίας στην έκφραση γνωστικών ικανοτήτων σε μια εργασία εικονικής πραγματικότητας: μια αρχική μελέτη επικύρωσης», διεξήχθη από μια ομάδα ερευνητών με συντονιστή τον Δρ. Andrea Chirico και σηματοδοτεί μια σημαντική πρόοδο στην κατανόησή μας για το πώς οι εμβυθιστικές τεχνολογίες μπορούν να επηρεάσουν τις γνωστικές λειτουργίες.
Η ερευνητική ομάδα, η οποία περιλαμβάνει τον καθηγητή Antonio Giordano, τον καθηγητή Fabio Lucidi (Πανεπιστήμιο Sapienza της Ρώμης), τον Dr. Luigi De Pietro (CNR ICAR, Ιταλία) και άλλους, ξεκίνησε να διερευνήσει τον βαθμό στον οποίο η αίσθηση της παρουσίας— η αίσθηση του να είσαι «μέσα» σε ένα εικονικό περιβάλλον—επηρεάζει τη γνωστική απόδοση ενός ατόμου. Χρησιμοποιώντας προηγμένη τεχνολογία σε περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας VR και σχεδιάζοντας μια σειρά εργασιών για τον έλεγχο των γνωστικών ικανοτήτων, οι ερευνητές μπόρεσαν να συγκεντρώσουν πολύτιμες γνώσεις. Ένα από τα βασικά ευρήματα της μελέτης είναι ότι μια ισχυρότερη αίσθηση παρουσίας συσχετίζεται θετικά με ενισχυμένες γνωστικές ικανότητες. Οι συμμετέχοντες που ανέφεραν αυξημένο αίσθημα παρουσίας στις εικονικές εργασίες επέδειξαν βελτιωμένη απόδοση σε διάφορους γνωστικούς τομείς. Αυτοί οι τομείς περιλαμβάνουν τη μνήμη, την προσοχή, την επίλυση προβλημάτων και τη λήψη αποφάσεων. «Αυτή η μελέτη ανοίγει νέους δρόμους για την κατανόηση της σχέσης μεταξύ της εικονικής πραγματικότητας, της γνωστικής λειτουργίας και της ανθρώπινης αντίληψης», δήλωσε ο Δρ Tommaso Palombi, ο πρώτος συγγραφέας της μελέτης. «Τα ευρήματά μας υποδηλώνουν ότι η αίσθηση της παρουσίας μπορεί να διαδραματίσει καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση του τρόπου με τον οποίο τα άτομα ασχολούνται με γνωστικά καθήκοντα σε εικονικά περιβάλλοντα». Ο Δρ Τζορντάνο κατέληξε. Η μεθοδολογία της μελέτης περιλάμβανε μια διαφορετική ομάδα συμμετεχόντων που συμμετείχαν σε προσεκτικά σχεδιασμένες εργασίες σε περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας VR, ενώ η αίσθηση της παρουσίας τους μετρήθηκε και αναλύθηκε. Τα αποτελέσματα παρέχουν αρχική επικύρωση για την υπόθεση ότι η αίσθηση της παρουσίας επηρεάζει σημαντικά τη γνωστική έκφραση σε περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας.
Ο Δρ. Giuseppe De Pietro, συν-συγγραφέας της μελέτης, σημείωσε: “Η έρευνά μας υπογραμμίζει τις πιθανές εφαρμογές της τεχνολογίας περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας VR στη γνωστική εκπαίδευση και τη νευροαποκατάσταση. Καθώς τα περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας VR ενσωματώνονται περισσότερο σε διάφορους τομείς, συμπεριλαμβανομένης της υγειονομικής περίθαλψης και της εκπαίδευσης, κατανοώντας τον αντίκτυπό της στις γνωστικές ικανότητες γίνονται όλο και πιο σημαντικά». Αυτή η μελέτη χρησιμεύει ως θεμελιώδης εξερεύνηση της σχέσης μεταξύ της αίσθησης παρουσίας και των γνωστικών ικανοτήτων σε περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας VR. Τα ευρήματα ανοίγουν τον δρόμο για περαιτέρω έρευνες σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο οι καθηλωτικές τεχνολογίες μπορούν να αξιοποιηθούν για τη βελτιστοποίηση της γνωστικής απόδοσης, με επιπτώσεις σε διάφορους τομείς.
