Το να αναγνωρίσετε ότι το παιδί σας είναι έτοιμο να μπει στη διαδικασία του ραντεβού δεν είναι πάντα εύκολο. Η διάσημη παιδαγωγός σεξουαλικότητας Terri Couwenhoven βοηθά τόσο τα παιδιά με σύνδρομο Down όσο και τους γονείς τους να πλοηγηθούν σε αυτά τα δύσκολα νερά. Αυτό το άρθρο δημοσιεύτηκε στο βραβευμένο περιοδικό Down Syndrome World™.
Η στάση των γονιών σε παιδιά με σύνδρομο Down
Οι σχέσεις δίνουν την ευκαιρία να αγαπήσουν και να αγαπηθούν, να αποφύγουν τη μοναξιά και την κατάθλιψη και να αποκτήσουν αυτοεκτίμηση — και τα άτομα με σύνδρομο Down έχουν το ίδιο δικαίωμα σε αυτές τις σχέσεις με τους τυπικούς έφηβους και ενήλικες. Ωστόσο, “είναι σύνηθες για τα άτομα με σύνδρομο Down να βιώνουν καταπίεση, άρνηση και έλεγχο των ίδιων σεξουαλικών πτυχών του ανθρώπου που απολαμβάνουν οι τυπικοί ενήλικες στη ζωή τους”, δήλωσε η Terri Couwenhoven. “Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε άρνηση συναισθημάτων και απροθυμία να εκφραστούν”. Αυτή η άρνηση μπορεί να διαιωνίσει τον μύθο ότι τα άτομα με σύνδρομο Down είναι ασεξουαλικά, είπε. Οι γονείς μπορούν και πρέπει να πρωτοστατήσουν στο να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν τα θεμέλια των υγιών σχέσεων και η Couwenhoven μοιράστηκε τρεις βασικές συμβουλές για τους γονείς για να προσεγγίσουν το θέμα του ραντεβού και των σχέσεων.
Οι γονείς πρέπει να έχουν θετική στάση απέναντι στο ραντεβού του εφήβου ή του ενήλικου παιδιού τους. “Ας το παραδεχτούμε, οι γονείς έχουν επιρροή στη σκηνή γνωριμιών για εφήβους και ενήλικες με σύνδρομο Down”, είπε η Couwenhoven. “Εκτός από το να διασφαλίσουν ότι τα παιδιά τους έχουν ενεργή κοινωνική ζωή ώστε να έχουν πρόσβαση σε πιθανούς συντρόφους, οι γονείς συχνά χρειάζεται να συντονίζουν, να βοηθούν στο σχεδιασμό, τη μεταφορά, τον συνοδό και τον προπονητή — τουλάχιστον αρχικά”. Οι γονείς λειτουργούν επίσης ως πρότυπα. Να συμμετέχετε σε ειλικρινή και ανοιχτή επικοινωνία με τον σύντροφό σας και να είστε προσεκτικοί στις ανάγκες του παιδιού σας.
Προσφέρετε συγκεκριμένες πληροφορίες σχετικά με τις γνωριμίες
Αναζητήστε ευκαιρίες για να εξηγήσετε το ραντεβού πριν ο γιος ή η κόρη σας μεγαλώσει αρκετά, συμβούλεψε η Couwenhoven. Για παράδειγμα, εάν ένα μεγαλύτερο αδερφάκι έχει σύντροφο, εξηγήστε γιατί οι άνθρωποι βγαίνουν ραντεβού. Χρησιμοποιήστε συγκεκριμένη γλώσσα, όπως “πέρασαν χρόνο μαζί για να δουν αν ταιριάζουν ο ένας με τον άλλον”. Εάν το ζευγάρι χωρίσει, μπορείτε να εξηγήσετε, “δεν λειτουργούν όλες οι σχέσεις. Χρειάζεται χρόνος για να βρεις τον κατάλληλο άνθρωπο”. Όταν το παιδί σας μεγαλώνει και αγαπά κάποιον που δεν ανταποδίδει στοργή, υπενθυμίστε του ότι μια ρομαντική σχέση δεν μπορεί να ξεκινήσει, εκτός αν και τα δύο άτομα έχουν συναισθήματα ή ενδιαφέρονται ο ένας για τον άλλον, πρόσθεσε.
Αφήστε να εξασκήσουν τις δεξιότητές τους
“Η εμπειρία ζωής είναι ο μεγαλύτερος δάσκαλος από όλους”, είπε η Couwenhoven. Καθώς οι έφηβοι και οι νεαροί ενήλικες με σύνδρομο Down γίνονται πιο ώριμοι και αποκτούν αυτοπεποίθηση, η συναναστροφή γίνεται λιγότερο απαραίτητη.