Το 1994 η UNESCO καθιέρωσε την σημερινή ημερομηνία, 4 Οκτωβρίου, ως Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών. Η διδασκαλία αποτελεί βασικό πυλώνα της κοινωνίας από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Σαφώς και όσοι έχουν επωμιστεί με το καθήκον να μεταλαμπαδεύσουν τις γνώσεις στις ερχόμενες γενιές πρέπει να αντιμετωπίζονται με σεβασμό, εκτίμηση και κατανόηση. Τα προβλήματα στον εκπαιδευτικό κλάδο είναι πολυάριθμα. Ωστόσο, αυτό δεν αποτελεί δικαιολογία για την υποβάθμιση του θεσμού του εκπαιδευτικού. Τιμώντας λοιπόν σήμερα την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών, η Google μας υπενθυμίζει πόσο σημαντικός για τη ζωή ενός ανθρώπου είναι ο σωστός δάσκαλος.
Η αξία του εκπαιδευτικού αναλλοίωτη στον χρόνο
Με την πρόσφατη πανδημία, αναδείχθηκε ακόμη περισσότερο η αξία του εκπαιδευτικού στη ζωή των ανθρώπων. Ολόκληρες τάξεις παρέμειναν για μήνες κλειστές, ενώ οι δάσκαλοι και οι καθηγητές κάθε βαθμίδας προσπάθησαν με νύχια και με δόντια να αντεπεξέλθουν στις προκλήσεις. Πιο συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί κλήθηκαν να αντιμετωπίσουν μια κρίση που ποτέ δεν είχαν ξαναδεί. Ήρθαν αντιμέτωποι με την κοινωνική αποστασιοποίηση, η οποία εμπόδιζε την φυσική παρουσία και την συμβατική επικοινωνία. Έτσι μέσα από μόα ψυχρή οθόνη υπολογιστή, τάμπλετ ή κινητού τηλεφώνου, προσπάθησαν να αντικαταστήσουν την σχολική αίθουσα και να διδάξουν. Και πολλές φορές τα κατάφεραν.
Ο στόχος της σημερινής ημέρας είναι η εκτίμηση, η αξιολόγηση και η συνακόλουθη βελτίωση των εκπαιδευτικών ολόκληρου του κόσμου. Πρόκειται για ένα λειτούργημα, όπως συνηθίζουν πολλοί να υποστηρίζουν έως και σήμερα. Ακόμη και σε μία εποχή όπου οι αξίες φθίνουν και χάνονται σιγά σιγά, ο θεσμός του εκπαιδευτικού καλά κρατεί. Είναι εκεί ο δάσκαλος από τα πρώτα βήματα του παιδιού, να το πάρει από το χέρι και να το καλωσορίσει στον κόσμο της γνώσης, στον κόσμο των βιβλίων και της μάθησης. Με την πάροδο του χρόνου, ο δάσκαλος γίνεται καθηγητής. Αν και η ονομασία αλλάζει, η ουσία παραμένει ίδια και απαράλλαχτη. Οι δάσκαλοι όλου του κόσμου οδηγούν τους μαθητές στην ανακάλυψη της σοφίας και γι’ αυτό τους ευχαριστούμε.